長期離家出走青少年親子離合關係變化之研究

A study of changes in the parent-child attachment-separation relationship with long-term runaway adolescents

本研究的目的在探究長期離家出走的青少年在長期離家生活中親子離合關係的變化情形。本研究以質性研究中紮根理論研究方法為研究取向，以深度訪談為主要的收集資料方式，訪談七位離家出走後長期家外生活長達一年以上的青少年，男性4人，女性3人。研究結果如下： 親子離合關係隨離家歷程而變化，不同階段皆有其相對應的離合狀態，依序是「離合矛盾」、「趨向於離」、「離的狀態」、「趨向於合」、「離合調整」、「離合平衡」、；其中前五種狀態是所有受訪者共同的經歷，「離合平衡」則只有部分受訪者經歷過。且定庭結構破壞的青少年，其親子附依附還會產生認同轉移的現象。良好的親子連結有助於青少年自主 行為的發展，離家出走青少年雖然與親人的關係暫時性斷裂，自主行為的空間大增，但是在對於親子連結的需求與家庭傷害，還是持續負面影響著青少年的家外發展，過早的獨立自主，也讓青少年陷入更多危機之中。基於以上研究結果，本研究提出對於實務工作與未來研究之建議，以作為相關人員參考。