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篇名
國內學齡兒童憂鬱症狀之分析研究
並列篇名
The Study of Depressive Symptoms for Children
作者 張高賓 (Kao-Pin Chang)戴嘉南楊明仁 (Ming-Jen Yang)顏正芳
中文摘要
本研究目的在藉由探究國內兒童憂鬱症狀之研究結果,以提供社區諮商輔導機構或臨床心理實務上之應用。研究乃透過焦點訪談精神科醫師、臨床心理師、憂鬱個案之老師及其家長各4名共計16名,透過紮根理論分析國內重童憂鬱的主要症狀,並以修正式懷德術彙整意見。本研究之研究結果如下國內兒童憂鬱症狀分別依認知想法、行為、情緒及生理四個層面歸類,共39個臨床症狀。在認知想法方面的症狀群有:失去興趣、無價值感、低自我概念、自殺想法、悲觀、無助、無望、自責、記憶能力減退、難做決定及專注能力減退,共11項。在行為方面的症狀群有:疲倦、哭泣、缺乏活力、少話語、拒學、人際關係不好、學業成就低落、外顯行為、自傷、交待的事情無法完成、品行問題、退化行為和活動量減低,共13項。在情緒方面的症狀群有:憂鬱心情、悲傷難過、無精打采、悶悶不樂、煩躁不安、易怒、情緒不穩、意志消沉、焦戲及沮喪,共10項。在生理方面的症狀群有:失眠或嗜睡、食慾改變、身體症狀抱怨、心理動作遲滯或激動及體重減輕,共5項。本研究根據研究結果與討論,提出建議及對未來研究提出進一步具體建議,供社區諮商輔導機構或人員參酌。
起訖頁 64-101
關鍵詞 兒童憂鬱憂鬱症狀修正式德懷術Children depressionDepressive symptomsModified delphi method
刊名 諮商輔導學報  
期數 200606 (14期)
出版單位 國立高雄師範大學輔導與諮商研究所
該期刊-上一篇 生涯輔導課程方案對高三學生生涯自我效能及生涯定向之效果研究
該期刊-下一篇 家庭內性侵害受害者之性受害經驗、適應症狀與諮商介入情形之分析研究
 

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