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諮商輔導學報
200506 (12期)
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篇名
督導中重要事件內涵之分析研究
並列篇名
Analysis of Critical Incidents in The Supervision
作者
鄭如安
、
廖鳳池
中文摘要
本研究主要是探討督導中,受督導者所感受到的重要事件及其內涵,主要是採重要事件報導法設計,來收集受督導者在督導過程中感受的重要事件,然後以內容分析法來分析。研究結果共收集111個重要事件,依其內容可分成14類不同的重要事件,再依受督導的感受反應,分成普遍性的正向事件、普通型的正向事件、未定型事件和典型負向事件等四種不同影響程度的重要事件。研究者同時也探討這14類重要事件想法、感受等內涵,最後並根據上述發現,提出建議。
起訖頁
35-70
關鍵詞
重要事件
、
督導
刊名
諮商輔導學報
期數
200506 (12期)
出版單位
國立高雄師範大學輔導與諮商研究所
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實務工作者對於兒虐施虐者親職教育輔導課程需求評估之探討——以兒童福利聯盟高雄中心87-91年所承辦強制親職教育工作為例
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臺灣青少年生涯團體諮商效果之整合分析研究
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