教習劇場四月天 ：台大「性別教習劇場」之展現

性別教習劇場」係運用戲劇的技巧，協助學生透過戲劇的形式，探討各式各樣的性別意識議題。進行的方式大致分為兩種，其一是透過演講方式，完整介紹教習劇場，教習劇場的形式、定義及如何運用；其二則是實地操作，挑選出近四十位學生以四週的時間, 訓練肢體、分組創作探討議題。這次的學程還有一項重要的使命，教授性別教育的概念，我相信應該是達成了。參與的這三十幾位同學在創作這些議題的過程中，為了豐富議題，不斷收集相關資料，主動消化且在完成過程中互相溝通激盪深入探討，所收穫的已遠超過僅靠閱讀書面資料的程度，再加上扮演過程中，揣摩壓迫者的心情及感受，那就不是言語所能比擬的。其中，最意外的收穫莫過於參與的同學來自各學系年級，彼此大都不認識，但透過四次的肢體創作課程肌膚相親而成為好朋友，課程結束後紛紛成立讀書會或性別探討協會。