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| 篇名 |
國中教師管教方式與學生生活適應關係之研究
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| 並列篇名 |
The Relationship between Teacher Discipline and Students' Adaptation in Junior High School |
| 作者 |
孫旻儀、王鍾和 |
| 中文摘要 |
本研究之目的有二：（1）發展一份能了解當前國中學生所知覺的教師管教方式之「教師管教方式量表」；（2）探討國中教師管教方式與學生在校生活適應之關係。 |
| 英文摘要 |
To develop an inventory for measuring students' perceptions of teacher discipline， this study aimed to (1) investigate the style of teacher discipline in the junior high school recently; (2) explore the relationships between the style of teacher discipline and such independent variables as sex and school location; (3) examine the relationship between teacher discipline and students' adaptation in school. |
| 起訖頁 |
065-092 |
| 關鍵詞 |
教師管教方式、學校生活適應、Teacher discipline、Students' adaptation in school |
| 刊名 |
彰化師大教育學報 |
| 期數 |
200606 (9期) |
| 出版單位 |
國立彰化師範大學教育研究所
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| 該期刊-上一篇 |
與大環境拔河的人：教改下國中國語文教師在閱讀教學上的困難和因應策略 |
| 該期刊-下一篇 |
中學生閱讀與圖書館利用之探討--以南投縣立旭光高中為例 |
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