國小學生數學解題溝通能力評量之實證研究

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篇名	國小學生數學解題溝通能力評量之實證研究
作者	林原宏、李清韻
起訖頁	233-268
關鍵詞	評量、解題溝通、解題溝通指標、Assessment、Mathematics communication、Indicators of mathematics communication
刊名	測驗統計年刊
期數	200412 (12:2期)
出版單位	國立臺中教育大學
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