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篇名
學術圖書館的變遷管理--成為學習型機構
並列篇名
Managing Change: Academic Libraries as Learning Organizations
作者 蘇諼
中文摘要
生活在快遠變遷的世界,資訊科技增加了傳播的速度,所有的圖書館機構與其員工都必須知道如何因應改變。全球性的學術社區都擁有同樣的經驗,那就是巨觀層面的改變對於社區所需各項服務產生的影響,轉換中的機構需要的是找到方式以建立繼續學習、評估環境、吸引任務相關改變與整合適應策略的能力。如何在這個變動、混亂的環境中設計圖書館是今日管理者的持續性挑戰,圖書館經營的成功在於具有機動性與彈性以及適應世界的能力;有一種能夠幫助管理者在現今環境中成功管理圖書館的系統稱為學習型機構。本文將從學術圈書館的變遷管理談起,同時對於學習型機構的觀念,以及如何讓學術圖書館成為學習型機構的相關問題進行討論。
起訖頁 25-39
關鍵詞 學習型機構學術圖書館圖書館管理第五項修鍊
刊名 圖書資訊學刊  
期數 200309 (1:2期)
出版單位 國立臺灣大學圖書資訊學系
該期刊-上一篇 行動數位導覽之博物館應用探討
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