1970年代初期（1970-72）與1990年代初期（1990-92）美國大學圖書館的組織結構

組織圖乃研究圖書館組織的基本要件。本研究旨在透過五所美國大學圖書館的組織圖分別比較1970年代初期與1990年代初期各個圖書館組織結構之異同，及各圖書館在該二時期組織結構的變化。比較的要素計有：（一）組織部門，下分（1）功能（如：分編、參考等），（2）學科（如：教育、物理等），（3）自治性質圖書館，（4）特殊館藏（如：輿圖、微縮資料等）；（二）館長與副館長的權力範圍；（三）組織層級；（四）圖書館委員會；（五）圖書館的行政單位（如：會計、人事等）及（六）館長的名稱與上級單位。 1970年代初期與1990年代初期之大學圖書館的組織部門的結合功能、學科及特殊館藏等屬性而組成。唯，於1990年代各大學圖書館或新創組織，或更改舊組織名稱，或變動所屬單位以加強許多特定獨立的功能，例如：館際互借，館藏發展與管理、自動化等。儘管古典派管理理論存在有不少為人詬病的缺點，直至1990年代初期，大學圖書館之組織結構充滿著傳統派管理學者費堯（Fayol）的梯形連鎖（Scalar Chain）與勞力分工（Division of Labor），韋伯（Weber）的官僚模式（Bureaucratic Model），及古立克（Gulick）與費堯的權力範圍（Span of Control）等理論色彩。