以樂觀、生命意義、正向情緒探究資深幼教老師教育理念之個案研究

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篇名	以樂觀、生命意義、正向情緒探究資深幼教老師教育理念之個案研究
並列篇名	A Case Stutudy of the educational Beliefs of a Senior Kindergarten Teacher in Terms of Optimism, Life Meaning, and Positive Emotion
作者	常雅珍、李宏才、林冠良
起訖頁	37-51
關鍵詞	樂觀、生命意義、正向情緒、Optimism、Life meaning、Positive emotion
刊名	長庚科技學刊
期數	201112 (15期)
出版單位	長庚科技大學
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