拼圖式合作學習在高中生物科教學之成效研究

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篇名	拼圖式合作學習在高中生物科教學之成效研究
並列篇名	An Action Research of Learning Outcome of Jigsaw Ⅱ Model in High School Biology Instruction
作者	蔡文榮 (Wen-Rong Tasy)
起訖頁	125-149
關鍵詞	合作學習、生物教學、行動研究、Cooperative learning、Biology instruction、Action research
刊名	教育科學期刊
期數	200106 (1:1期)
出版單位	國立中興大學師資培育中心
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