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篇名
學童「識字量評估測驗」之編製報告
並列篇名
Development of Assessment of Chinese Character Lists for Graders
作者 洪儷瑜 (Li-Yu Hung)王瓊珠 (Chiung-Chu Wang)張郁雯陳秀芬 (Hsiu-Fen Chen)
起訖頁 489-508
關鍵詞 國中小學童閱讀發展識字評量識字量Character listCharacter sizeGradersReading development
刊名 測驗學刊  
期數 200812 (55:3期)
出版單位 心理出版社
該期刊-上一篇 倒扣指導語對測驗品質的影響--以物理學科測驗為例
該期刊-下一篇 探討階層線性模式中影響二元反應變數參數估計之因子
 

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