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臺灣期刊
教育
測驗學刊
200612 (53:2期)
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篇名
社經地位、文化資本與教育期望對學業成就影響之結構方程模式檢定
並列篇名
Explore the Relations among the Socioeconomic Status%2C Cultural Capital%2C Education Aspiration%2C and Academic Achievement by Structural Equation Modeling
作者
張芳全 (Fang-Chung Chang)
起訖頁
261-295
關鍵詞
社經地位
、
文化資本
、
學業成就
、
結構方程模式
、
Academic achievement
、
Cultural capital
、
Socioeconomic status
、
Structural equation modeling
、
SEM
刊名
測驗學刊
期數
200612 (53:2期)
出版單位
心理出版社
該期刊-上一篇
次序理論取向的解題規則階層分析及其結構圖比較之探究
該期刊-下一篇
組織公民行為量表在男女員工群體上之測驗恆等性檢定
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