通識教育課程學生評鑑教師教學問卷之發展--以慈濟大學為例

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篇名	通識教育課程學生評鑑教師教學問卷之發展--以慈濟大學為例
並列篇名	Development Questionnaires for Student Ratings of General Education Course Instruction--With Tzu Chi University as an Example
作者	潘靖瑛
起訖頁	79-102
關鍵詞	學生評鑑教學、教師評鑑、Student ratings、Instruction evaluation
刊名	測驗學刊
期數	200406 (51:1期)
出版單位	心理出版社
該期刊-上一篇	大學生的親子界限:親子關係-自我界限量表編製與模式初探