在重度倚賴資訊技術的時代,因資訊技術而衍生的社會與倫理議題日益受到關注。根據國外研究指出,「資訊倫理」是一門重要的議題,且應成為圖書館學教育的必修課程,然而「資訊倫理」在國內圖書資訊學界仍在發展其應有的價值及相關議題。本文除介紹資訊倫理的起源及意涵,闡述圖書資訊學領域中「資訊倫理」教育發展現況外,另以臺灣地區7種圖書資訊學核心期刊作為主體,透過文獻分析方式分析這16年來國內圖書資訊學領域在「資訊倫理」議題的研究主題變化。希望藉由本文的介紹,讓大眾對「資訊倫理」有更進一步的認識,建立「資訊倫理」一詞在使用上的統一性,並透過探究國內圖書資訊學領域有哪些主題與「資訊倫理」議題相關,以供繼續深入研究者參考,並作為未來教學和課程內容的參考依據。 |