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篇名
The Impact of Teacher's Powers to Knowledge Sharing Behavior and Learning Satisfaction in Distance-Learning Environment
作者 Liao, Li-Fen (Liao, Li-Fen)
起訖頁 1-13
刊名 資訊、科技與社會學報  
期數 200612 (6:2期)
出版單位 國立中央警察大學資訊管理研究所
該期刊-下一篇 無線感測網路中可克服障礙物之網路佈建及毀損修復之機器人演算法
 

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