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篇名
以線上互動方式提昇原住民學生在數學科學習成效之研究
作者 陳志寧楊宏鐸
起訖頁 19-28
刊名 研習資訊  
期數 201012 (27:6期)
出版單位 教育部臺灣省國民學校教師研習會研習資訊雜誌社
該期刊-上一篇 臺灣弱勢教育中的高齡教育之推廣願景
該期刊-下一篇 「攜手計畫課後扶助方案」的探討批判俗民誌的觀點
 

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