一位被學生投訴的教師之省思

小潔長的非常嬌小，外型甜美，酷似日本清純女學生，她因異性交往的問題，變得無學習動機，經常性遲到或莫名的曠課，又不配合校規及班規的處分，多次不服管教而頂撞師長，所以在她升高二的時候就從升學班被淘汰到筆者的實用技能班。多次親師生三方懇談仍不見改善，遂以校規記過處分，就在上述問題重覆發生，因累滿三大過及缺曠達到退學標準，遂請家長到校簽二張保證書。