「行為不檢有損師道」明確嗎?

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篇名	「行為不檢有損師道」明確嗎?
作者	許育典
中文摘要	"甲為公立高中已婚教師,二九年七月間在其服務學校的暑期營隊活動擔任輔導員,被檢舉於活動期間對服務學員發生疑似違反其意願之性行為。其服務學校隨即調查,調查結果並無性侵害情事,嗣該校教師評審委員會以教師法第一四條第一項第六款規定「行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實」為由,決定自九十九學年度起不予續聘;教育部亦核准該處分。甲不服,遂提起救濟。"
起訖頁	6-8
關鍵詞	行為不檢有損師道、教師工作權、學生自我實現、法的明確性原則、比例原則
刊名	月旦法學教室
期數	201211 (121期)
出版單位	元照出版公司
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