利用網路資源輔助醫學倫理學教學的又一實例

筆者從2001 年初開始利用網上論壇的形式輔助醫學倫理學的教學，事實證明這種輔助教學方式活躍了課堂，增進了師生之間的溝通和良性互動，開闊了視野，確實提高了教學時效，是一次有益的嘗試。下文是此次活動的相關資料及筆者的總結和心得。物件和方法這次試驗的時間是:從2001 年2 月底醫學倫理學開課直至7 月初期末考試結束，歷時4 個月，貫穿整個課堂教學的始終。試驗的物件是:武漢大學醫學院的級臨床醫學專業本科生，共732 人。具體方式是:網上申辦免費論壇。名稱:倫理學論壇。網址:http://ethics99.okl00.net/。