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篇名
心動才會行動從24個問答淺論人權教育的教學融入(三)
作者 林佳範
中文摘要
這段話可能就發生在小學校園的學生對話中。很明顯的學生因為同學的膚色而產生偏見,甚至進一步產生排擠的差別對待。誠如前面所揭,人權的議題其實就常發生在我們的周遭,可能就在校園中或在新聞的報導中。
起訖頁 68-78
刊名 司法改革雜誌  
期數 201002 (76期)
出版單位 財團法人民間司法改革基金會
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