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通識教育學刊
通識教育學刊
Taiwan Journal of General Education

ISSN:1999-3331



所有刊期-(期數)

  201812 (22期)  以認同心理學銜接全人教育理念與實踐

  201712 (20期)  21世紀大學理念的激盪與通識教育的展望

  201706 (19期)  黃俊傑孟學研究之初探

  201612 (18期)  大學通識教育經典閱讀課程的成效與評量研究

  201606 (17期)  透過科學史培養科學本質觀的科技大學通識課程研究

  201512 (16期)  毋忘初衷──通識教育在東海大學的理念與實踐

  201506 (15期)  從東亞出發思考的必要性及其方法

  201412 (14期)  傳統中國歷史思維中的人文主義

  201406 (13期)  文藝復興時期科學和藝術的會通:以達文西為個案的研究

  201312 (12期)  以問題解決的情境認知減緩哲學抽象性導致的學習困難

 
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