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首頁臺灣期刊教育師大學報:教育類
師大學報:教育類
師大學報:教育類
Journal of Taiwan Normal University. Education

ISSN:1681-3138



所有刊期-(期數)

  200812 (53:3期)  不同類別評量者對國小校長領導能力知覺評量之比較

  200808 (53:2期)  課室共通感對「勞動與服務課程」學習結果之影響

  200804 (53:1期)  以答題信心度為基礎之線上診斷評量系統

  200712 (52:3期)  建立終身學習機構夥伴關係的策略聯盟作法研議

  200708 (52:2期)  多元教材運用於「班級經營」學習之行動研究

  200704 (52:1期)  音樂智能搭橋國語學習之協同行動研究

  200610 (51:2期)  主觀能力與逃避策略之關係

  200604 (51:1期)  英美兩國教育績效責任之比較分析及其啟示

  200510 (50:2期)  司馬光的家訓內涵及其對宋代家族教育的影響

  200504 (50:1期)  美國中小學歷史課程標準爭議始末(1987-1996)

 
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