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幼兒教保研究期刊
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Journal of Early Childhood Education & Care

ISSN:1997-468X

徵稿辦法

編委陣容

本刊每年出版二期,出刊月份為一月及七月,旨在提供教育研究者、現場實務工作者與優秀青年學子,發表研究成果的學術交流平台,以開展與精進幼兒教育與保育之理念。



所有刊期-(期數)

  202007 (22期)  幼兒職前教師成就目標、表現預期與學科價值覺知對學業表現的影響──以教育研究法為例

  201901 (21期)  幼兒真的跟成人有不同的思維嗎?以眼動型態檢視幼兒與成人類推時的問題解決歷程

  201801 (20期)  科學遊戲融入主題教學之初探──以「沙包玩很大」為例

  201707 (19期)  探析Maria Montessori之「自由」教育觀

  201701 (18期)  幼兒園教師情緒管理與班級經營之研究

  201607 (17期)  居家托育服務人員情緒勞務與工作滿意度之相關研究

  201601 (16期)  工作動機與主觀幸福感對教保服務人員創意教學表現之影響:階層線性模式分析

  201509 (15期)  幼托整合下公立幼兒園教保員角色知覺與工作滿意度之研究

  201501 (14期)  公立幼兒園教師實施30分鐘大肌肉活動現況——以七位老師為例

  201406 (13期)  中彰投地區國民小學附設幼兒園教師領導與教師專業發展關係之研究

 
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